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Bruce Lipton – Neuprogrammierung des Unterbewusstseins mit PSYCH-K®

Bruce Lipton – Neuprogrammierung des Unterbewusstseins mit PSYCH-K®

Diese Programme können eine Überzeugung, die Sie bereits Ihr ganzes Leben hatten, in etwa 15 oder 20 Minuten verändern. Viele von ihnen erzeugen einen Zustand des Super-Lernens, durch den eine Neuprogrammierung des Unterbewusstseins möglich wird – wie damals, als Sie ein Kind waren.

Die Kraft des Unterbewusstseins

Es gibt jedoch eine bessere und schnellere Möglichkeit. Der Verstand besteht aus zwei Teilen. Das Unterbewusstsein ist das ursprüngliche Gehirn, das jede Sekunde 40 Millionen Datenbits aus der Umgebung verarbeiten kann. Das Bewusstsein ist sehr mächtig und sehr schnell, aber es beruht vollkommen auf Gewohnheiten. Es ist nicht kreativ. Es kann nur wiedergeben, was es gelernt hat. In der Evolution erzeugt der vordere Teil des Gehirns, der präfrontale Kortex, das Bewusstsein. Das Bewusstsein ist ein kleines Stück des Gehirns, das Selbst oder das Bewusstsein ist eine Zusatzoption. Und die meisten Menschen nutzen diese Option nicht. Man sollte jedoch wissen, dass sie nur etwa 40 Datenbits pro Sekunde verarbeiten kann.

Geistige Neuprogrammierung mit PSYCH-K

Das Unterbewusstsein ist eine Million Mal leistungsstärker. Also, das Unterbewusstsein ist schnell. Das Bewusstsein verarbeitet nur langsam. Das ist der Grund, warum man in Notfällen oder unter Stress aus diesem heraus arbeitet, da es schnell arbeiten und viele Daten verarbeiten kann. Das ist der Unterschied zwischen beiden. Das Bewusstsein ist kreativ ist und kann einen freien Willen erzeugen. Das Bewusstsein kann alles in Ihrem gesamten Körper kontrollieren. Man sagte früher, dass es Körperteile gibt, die man unfreiwillig steuert. Heute wissen wir jedoch, dass das nicht stimmt. Zum Beispiel können Yogis ihren Herzschlag, ihren Blutdruck oder ihre Körpertemperatur bewusst regulieren. Während das Bewusstsein nur wenige Dinge verarbeiten kann, kann das Unterbewusstsein viele, viele tausend Aufgaben gleichzeitig erledigen. In letzter Zeit sprechen Neurowissenschaftler davon, wie das Unbewusstes das Leben und Entscheidungen tatsächlich beeinflusst.

Was sagen Kognitions-Neurowissenschaftler über die Neuprogrammierung des Unterbewusstseins?

Wir sind uns nur etwa fünf Prozent unserer kognitiven Aktivität bewusst. Die meisten Menschen befinden sich an einem Prozent des Tages im Bewusstsein. Jeden Tag kommt das Schöpferische nur aus dem kreativen Verstand, dem Bewusstsein heraus. Nur etwa ein Prozent dessen, was in Ihrem Leben vor sich geht. Deshalb stammen fünfundneunzig bis neunundneunzig Prozent Ihres Lebens aus der unterbewussten Programmierung. Wie etwa das Kind im Laden, dessen Eltern ihm sagten, es hätte es nicht verdient. Fünfundneunzig Prozent des Tages werden Sie dann Ihr Leben sabotieren, um sicherzustellen, dass Sie es nicht verdienen. Das liegt daran, dass es die Aufgabe des Unterbewussten ist, das Programm in Realität umzusetzen. Wenn man negativ programmiert ist, wird man daher fünfundneunzig Prozent des Tages diese negative Erfahrung im Leben umsetzen.

Hier gibt es ein Problem. Das Bewusstsein und das Unterbewusstsein arbeiten zusammen. Worauf auch immer sich das Bewusstsein konzentriert, das könnte es kontrollieren. Aber was tut es? Es konzentriert sich nicht auf die Kontrolle des Unterbewusstseins.

Die meiste Zeit des Tages denken wir an die Zukunft oder an die Vergangenheit. Das ist das Bewusstsein. Wenn jedoch das Bewusstsein gerade nicht darauf achtet, wird alles, was Sie tagsüber tun, von Ihrer Programmierung ausgeführt. Das Problem ist jedoch, dass, der Verstand, während er nicht aufmerksam ist, nicht sieht, dass die Programmierung aus dem Unterbewusstsein abgespielt wird. Deshalb spielen Sie fast jeden Tag ihre Programmierung ab. Angenommen, Sie möchten Ihre Programmierung abspielen, die Sie von anderen Menschen erhalten haben, aber Sie haben nicht gesehen, wie diese Menschen diese Programmierungen abspielen. Wenn Ihr Leben nicht funktioniert, sagen Sie deshalb, dass das Universum Sie nicht unterstützt. Und doch war es in Wirklichkeit Ihr eigenes, unsichtbares Verhalten, das Sie sabotiert hat.

Unterbewusste Programme

Was hierbei wichtig ist: Manche Leute sagen, naja, vielleicht sollte ich ein bisschen positiv denken. Welcher Geist macht das positive Denken, der bewusste oder unbewusste? Das Bewusstsein, das mit einem 40-Bit-Prozessor zu fünf Prozent am Tag arbeitet. Und wenn Ihr Bewusstsein arbeitet, achten Sie darauf, was vor sich geht? Wer leitet die Show? Das experimentelle Programm aus dem Unterbewusstsein. Und wir reden hier von 95 Prozent des Tages mit einem 40-Millionen-Bit-Prozessor. Funktioniert positives Denken? Rechnen Sie selbst. Das Problem ist, dass es sehr schwierig ist, einen kleinen Prozessor herzunehmen, um den großen Prozessor zu überschreiben, und dass man für diese Neuprogrammierung des Unterbewusstseins die sogenannte Willenskraft verwenden muss. Mit Betonung auf Leistung, die überschrieben werden muss.

Das ist der zweite Haken oder das zweite Problem. Das Unterbewusstsein ist wie ein Kassettenrekorder. Es zeichnet eine Erfahrung auf. Und wenn man dann den Knopf drückt, wird die Erfahrung wiedergegeben. Dann will unser Bewusstsein mit dem Unterbewusstsein sprechen und das Programm ändern. Denken Sie einmal darüber nach. Sie haben einen Kassettenrekorder und ich gebe Ihnen eine Kassette mit einem Programm. Sie legen das Band ein und drücken die Wiedergabetaste. Und das Programm läuft. Sie sagen, ich mag das Programm nicht. Sie gehen du zum Kassettenrekorder und sagen, ändere das Programm und ändern das Programm. Das Problem ist, dass sich das Band nicht ändert. Nicht dadurch. Es gibt jedoch Möglichkeiten zur geistigen Neuprogrammierung, wenn man weiß, wie man die Aufnahmetaste drückt. Ihr Leben spiegelt also nicht wider, was Sie wollen. Es spiegelt die Programmierung wider, das Sie bekommen haben.

Möglichkeiten für die Neuprogrammierung des Unterbewusstseins

Ein Ausweg ist das Bewusstsein. Seien Sie einfach bewusst, dann wird das Band nicht abgespielt. Ein zweiter Ausweg: Klinische Hypnotherapie, weil Sie dadurch wieder in den gleichen Gehirnzustand versetzt werden, in dem Sie sich in der Lernphase befanden. Dann können Sie ein neues Programm einfügen und das Band neu schreiben. Jedoch gibt es eine bessere und schnellere Möglichkeit für die Neuprogrammierung des Unterbewusstseins. Es gibt sogar eine Gruppe neuer Fachrichtungen in der Psychologie, die als Energiepsychologie bezeichnet werden. Davon gibt es viele verschiedene Versionen, zum Beispiel holographisches Re-Patterning, Körpersprache, EMDREF Schlüssel. Das, mit dem ich am besten vertraut bin, ist PSYCH-K. Diese Programme sind wie das Drücken der Aufnahmetaste am Kassettenrekorder. Diese Programme können Überzeugungen, die Sie Ihr ganzes Leben lang hatten, in vielleicht 15-20 Minuten ändern. Viele von ihnen erzeugen einen Zustand des Super-Lernens, wie damals, als Sie ein Kind waren.

Die Kraft der Gedanken

Ich werde Ihnen jetzt zeigen, wie Ihre Gedanken nach außen gehen und Ihr Leben von außen beeinflussen, z. B. legen sie Kabel auf Ihre Haut und lesen die Gehirnaktivität ab. Die Sonde berührt nicht einmal den Kopf. Sie können Ihre Gehirnaktivität außerhalb Ihres Kopfes ablesen. Es ist keine Magie. Wenn ein Nerv ein Signal überträgt, ist es wie ein elektrisches Kabel. Er hat eine elektrische Komponente. Und so kann die elektrische Komponente von Elektroden auf der Haut aufgenommen werden. Wenn ein Kabel Strom führt, ist es auch von einem Magnetfeld umgeben. Das Magnetfeld geht durch die Haut. Ihre Gedanken sind nicht in Ihrem Kopf eingesperrt. Mit den Menschen, mit denen Sie verbunden sind, sind Sie verwoben. Und viele Leute sind miteinander vertraut.

Stellen Sie sich vor, Sie sprechen über jemanden, den Sie seit Jahren nicht mehr gesehen haben.  Und ich sage, oh, ich habe meinen Freund John seit 10 Jahren nicht mehr gesehen. Und das Telefon klingelt und es ist John. Es ist wie bei einem Placebo. Nocebo.

Geistige Neuprogrammierung mit PSYCH-K

Gedanken sind Schwingung

Wenn Sie sehr positiv an jemanden denken, bemüht sich derjenige, mit Ihnen in Kontakt zu treten. Aber es funktioniert beidseitig. Wenn Sie einen negativen Gedanken über jemanden haben, wo immer er sich befindet, wird er negativ über Sie sprechen. Daher ist es sehr wichtig, Ihre Gedanken zu erkennen. Ihre Urteile sind nicht nur mit Ihnen verbunden. Sie sind mit den Menschen verbunden, über die Sie sprechen. Sie sind aufregend und aktivieren die Dinge in der Welt, die mit Ihren Gedanken verbunden sind. Wenn ein Räuber versucht, herauszufinden, welche Person er unter all den verschiedenen Leuten angreifen wird, die die Straße entlang gehen, welche wird er Ihrer Meinung nach angreifen? Diejenige, der am meisten Angst hat, weil derjenige, der am meisten Angst hat, schwingt. Und das bedeutet, dass der Räuber nichts tun muss. Peng. Und alle werden ihm alles geben.

Posted by Uwe in PSYCH-K®
Die PSYCH-K ® Anwendung: Rob Williams erklärt

Die PSYCH-K ® Anwendung: Rob Williams erklärt

Die Integration von linker und rechter Gehirnhälfte

Gewohnheiten zu ändern, fällt den meisten Menschen schwer. Im Grunde genommen ist es recht einfach, sobald man die Psych-K Anwendung als Therapeut kennengelernt hat. Psych-K basiert auf einer Reihe neurowissenschaftlicher Studien über die Integration der rechten Gehirnhälfte. Man bezeichnet dies als Split-Brain-Forschung oder auch als Gehirn-Dominanz-Theorie. Es geht darum, den Widerstand gegen die Verinnerlichung einer neuen Idee zu verringern. Die meisten von uns wenden all ihre positive Willenskraft und viel Mühe auf, um ihr Leben zu verändern.

Die Wirkungsweise von Psych-K

Zunächst wird der Widerstand gegen die neue Idee verringert. Dann wird sie durch verschiedene Prozesse verinnerlicht. Dabei spielen sowohl die linken als auch die rechte Gehirnhälfte eine Rolle. Psych-K entstand im Grunde durch intuitive Erkenntnisse in den Jahren 1988 und 1989. Es hat mich wirklich weitergebracht. Eigentlich war es eine frustrierende Zeit für mich. Denn das, was ich als Psychotherapeut tat, funktionierte nicht besonders gut. Ich war nicht in der Lage, Menschen so zu helfen wie ich es gern wollte. Eines Tages hatte ich das Gefühl, mich neuen Ideen öffnen zu müssen. Dadurch erkannte ich einige Dinge auf intuitiver Ebene.

Psych-K hat mein Leben tiefgreifend verändert. Zunächst einmal war ich aus persönlicher und beruflicher Sicht als Therapeut effektiver. Das war es, was ich wollte und das war es, was ich beruflich und persönlich tat. Ich veränderte mein Leben tiefgreifend, indem ich an mir selbst arbeitete. Meine Lebensfreude veränderte sich exponentiell, ich konnte meine Lebensziele erreichen. Aus der Mittelmäßigkeit wurde stille Verzweiflung und dann ein wirklich erfülltes Leben voller Leidenschaft für das, was ich tue.

PSYCH-K Selbstermächtigung um Lebensziele zu erreichen


Vermutlich sind Tausende von Menschen betroffen. Ich habe nicht genau nachgeprüft, um wie viele Menschen es geht. Aber heute leiden viel mehr Menschen unter psychischen Problemen. Anfangs war ich der einzige, der als praktizierender Psychologe in einer Privatpraxis arbeitete. Dann fing ich schließlich an, es anderen Menschen beizubringen.

Psych-K Anwendung vom Therapeuten

Ein weiterer Schritt war es, anderen Menschen beizubringen, wie man PSYCH-K verwendet. Heute wird es weltweit unterrichtet. Es gibt physiologische Ergebnisse bis hin zu Krankheitsprozessen, die aufgehalten werden konnten, oder bestimmte körperliche Aspekte, die sich veränderten. Denn die Korrelation zwischen Geist und Körper ist sehr stark. Die meisten Neurowissenschaften, mit denen wir heutzutage vertraut sind, untermauern diesen Zusammenhang. Auf persönlicher Ebene bedeutet dies mehr Freude, mehr Glück, bessere Beziehungen zu anderen Menschen und bessere Beziehungen zu mir selbst, sowie Lebensziele zu erreichen. Ich denke, die Auswirkungen wären tiefgreifend. Ich denke, wenn Menschen durch Veränderung ihrer Glaubenssysteme ihr Verhalten ändern, ändert sich auch die Außenwelt.

Es ist also ein Paradoxon. Indem wir uns innerlich ändern, verändern wir die Außenwelt. Im Gegensatz dazu sind wir damit beschäftigt, die Außenwelt zu regulieren oder zu verändern, um unseren Problemen gerecht zu werden. Man sollte es nicht auf diese Weise angehen, in Wirklichkeit ist das Problem hier. Wenn man sich hier ändert, ändert man das äußerliche Problem.

Kinder und Glaubensannahmen

Glaubensannahmen spielen eine wichtige Rolle bei dem, was Kinder lernen. Es beginnt schon lange vor der Geburt. Kinder beginnen bereits in der Gebärmutter, zu lernen. Dieses Lernen ist ist ein biologisch. Man könnte es als das natürliche Start-Programm bezeichnen, wie ein Freund von mir, der Biologe Bruce Lipton, es nennt. Er spricht davon, dass die Schwangerschaft eine Zeitspanne ist, in der man sich auf die Geburt vorbereitet. Man lernt also tatsächlich vor der Geburt, wie sich die Umwelt entwickelt.

Nach der Geburt überträgt man alle Informationen, die man der Schwangerschaft aufgenommen hat, auf die Welt. Diese Informationen werden bis zum Alter von fünf bis sechs Jahren weiter verstärkt. Man lernt, wie man in seiner Umwelt überleben kann. Diese Lernerfahrungen werden zu Glaubenssystemen und diese Glaubenssysteme verfolgen einen dann für den Rest des Lebens.

Psych-K – unbewusste Glaubenssätze bei Kindern ändern

Wer nicht über eine effektive Möglichkeit verfügt, kontraproduktive Glaubensannahmen zu ändern, baut beispielsweise frühzeitig Annahmen auf. Etwa die, nichts wert zu sein, nicht wirklich wichtig zu sein oder nicht in der Lage zu sein, viel zu erreichen. Eltern programmieren ihre Kinder nicht absichtlich so. Es handelt sich um überlieferte Überzeugungen, die die Eltern von ihren Eltern übernommen haben. Wir hören also Dinge wie: Oh, du weißt, dass du langsam bist, du wirst in der Schule keinen Erfolg haben können. Was du tust, ist niemals gut genug. Du solltest dich mehr anstrengen. All diese Dinge schwächen Kinder letztendlich. Sie geraten in der Schule in Situationen, in denen sie bereits benachteiligt sind. Ihr System aus Glaubensannahmen drückt sich durch Verhaltensweisen aus, die durch Lehrer und andere Schüler verstärkt werden.

Wenn sich das ändert, ändert sich dadurch alles.

In erster Linie ändert sich die Auswirkung dieses Systems auf den Lehrer. Der menschliche Körper ist nicht dafür ausgelegt, mit chronischem Stress und akutem Stress umzugehen, wenn man täglich Stress ausgesetzt ist. Stress ist eine Kampf- oder Fluchtreaktion. Sie setzt ein, wenn etwas passiert, wenn man Ressourcen sammeln und sich befreien muss, oder wenn man sich behaupten und kämpfen muss. Die Schule verursacht jedoch ständig Stress. Die Leute stehen unter einem hohen Leistungsdruck und müssen sich in einem System behaupten, das oft kontraproduktiv ist.

Ich denke, wir gehen das Problem auf der falschen Ebene an. Wir versuchen, es auf der physischen Ebene zu beheben. Wir haben uns nicht mit dem Unterbewusstsein befasst, mit den Mustern der Glaubensannahmen, damit, welche Verhaltensweisen welche Wahrnehmungen hervorrufen. Entweder, man verwandelt das Problem in eine Lösung oder das Problem bleibt bestehen.

Psych-K Anwendung für Eltern

Viele Eltern haben kein Medium wie dieses, um ihre eigenen unterbewussten Überzeugungen zu ändern. Sie geben diese dann natürlich ganz unbewusst an ihre Kinder weiter. Ohne sich ihrer Handlungen bewusst zu sein, bereuen sie möglicherweise, was sie zu einem Kind sagen oder mit dem Kind tun. Sie wissen nicht einmal, warum sie es getan haben oder, wie sie es aufhalten sollen. Dabei ist Enttäuschung sehr wichtig. Diese Gewohnheiten tragen nicht dazu bei, produktive, lebendige, leidenschaftliche Kinder hervorzubringen.

Mit der Psych-K Anwendung können sie dies in positive Überzeugungen umwandeln. Man kann es den Eltern einfach beibringen. So beginnen sie mit einer gesünderen Grundlage von Überzeugungen und Wahrnehmungen, die an das Kind weitergegeben werden.

Auch Kinder können es lernen. Sie müssen sich bereits lang genug konzentrieren können, um die Psych-K Anwendung zu verstehen. Idealerweise unterrichte ich Kinder im Alter von 9 bis 10 Jahren. Sie lieben diese Arbeit, denn es geht dabei nicht nur um Reden, es geht um Tun. Es geht um Veränderung und es macht Spaß. An die Entscheidungsträger an dieser Stelle: Es wäre gut, mich direkt zu kontaktieren.

Ich würde gerne die Möglichkeiten besprechen, wie dieses Element für Sie alles verbessern könnte, was Sie tun. Ich habe nicht alle Antworten auf das Dilemma des Schulsystems. Aber ich denke, man kann ein Teil des Puzzles durch die Psych-K Anwendung lösen. Ein Teil, das, wenn es richtig in die gesamte Matrix des Problems eingepasst wird, tiefgreifende Auswirkungen auf alle anderen Aspekte der Bildung haben würde.

Posted by Uwe in PSYCH-K®